Mathematik

Mathematik

Vorstellung des Faches

Mathematik – damit musst du rechnen!

Mathematik ist so stark mit unserem Alltag verflochten, dass wir uns dessen kaum noch bewusst sind. Datum und Uhrzeit, das Preisschild im Supermarkt, Haus- oder Telefonnummern, „Die dritte Straße links“. Zahlen strukturieren offenbar unser Denken und Leben. Ein Rezept für vier Personen, aber sechs Gäste. Die Kosten der Feier sollen zu gleichen Teilen auf drei Personen umgelegt werden. Die Mathematik erlaubt es uns, mit diesen Zahlen zu arbeiten und Lösungen für Probleme herbeizuführen. Die Anwendung von Mathematik ist zunehmend eine Grundvoraussetzung zum gesellschaftlichen Zusammenleben geworden.

Fachschaftsmitglieder

Die Fachschaft Mathematik besteht zurzeit aus folgenden Kolleginnen und Kollegen:

  • Herr Ansorge
  • Herr Fischer
  • Frau Gerlach
  • Frau Gilles
  • Frau Haas
  • Frau Heinz
  • Herr Hufnagel
  • Herr Kaiser
  • Frau Neffgen (Fachvorsitz)
  • Frau Nöker
  • Herr Reißig
  • Frau Wüllner

Lehrplannavigator Sekundarstufe I

Schulentwicklung

Beitrag zur Bildung

Doch Mathematik ist damit nicht erst ein Phänomen der Neuzeit. Beispielsweise Geometrie, nur eines von vielen Gebieten der Mathematik, ist seit Jahrtausenden zentraler Bestandteil jeglicher Architektur. Schon beim Bau der Pyramiden in Ägypten nutzte man den Satz des Pythagoras durch Verwendung eines Zwölf-Knoten-Seils, um rechtwinklige Dreiecke für die Außenwände zu konstruieren. Winkel, Bögen oder auch Verhältnisse wie der Goldene Schnitt haben Architekten und Künstler zu allen Zeiten rund um die Welt bei der Erschaffung ihrer Werke inspiriert.
Die Mathematik und ihre Notationen sind international so einheitlich wie keine andere Sprachform. Sie ist eine Brücke zwischen Kulturen und liefert damit einen wichtigen Beitrag für die Bildung und Ausbildung einer immer globaler agierenden Gesellschaft.

Lehrplannavigator Sekundarstufe II

Schulentwicklung

Unterricht am Städtischen Gymnasium Schmallenberg

Stochastik, eine Kombination aus Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung, lässt uns Daten erheben und Risiken abschätzen, um der Politik als Stütze bei einer Entscheidungsfindung in einer immer komplexer werdenden Welt zu dienen. Um diese Entscheidungen als mündiger Bürger reflektieren zu können, ist es erforderlich, die entsprechenden Kompetenzen im Umgang mit der Mathematik zu besitzen.
Daher empfinden wir es sowohl als Pflicht, aber auch als Freude, die Mathematik an unserer Schule von der ersten bis zur letzten Klasse den Schülern näher zu bringen und ihnen somit die Einnahme einer aktiven Gestalterrolle in unserer Gesellschaft zu ermöglichen.

Einen Mathematikwettbewerb, den wir durchführen, ist der Känguru-Wettbewerb der Mathematik . Weiterhin bieten wir als Fachkollegen Unterstützung bei „Mathe im Advent“ und der „Mathematikolympiade“.

Perspektiven in Beruf und Studium

Wer Ingenieur, Naturwissenschaftler oder Arzt werden möchte, sollte sich zudem mit der höheren Mathematik auskennen, weil (mindestens) ein Mathekurs zu bestehen ist.
Mit mathematischem Wissen lassen sich digitale Geräte entwickeln und erneuern. Ohne Mathematiker würde es beispielsweise kein GPS geben und auch die Modernisierungen von Handys sind ohne analytisches Denken nicht zu schaffen. In der Autoindustrie muss unter anderem die Karosserie mathematisch beschrieben werden, um die Pressen entsprechend einzustellen. Mathematiker entwickeln auch neue Finanzprodukte und diese werden in der Controlling-Abteilung überprüft, in der auch wieder Mathematiker zu finden sind. Sie sind ebenso an der Organisation von Fahrplänen und Nahverkehrssystemen beteiligt und selbstverständlich kommt die IT-Branche auch nicht ohne Mathematik aus.

Lehrwerke

Sekundarstufe I:

  • Lambacher Schweizer aus dem Klettverlag (die Seite stellt über Code-Eingabe weiteres Material zur Verfügung)

Lehrwerke

Sekundarstufe  II:

  • Lambacher Schweizer aus dem Klettverlag (die Seite stellt über Code-Eingabe weiteres Material zur Verfügung)